Статьи наших авторов

27-03-2025

Шибанова Елена Анатольевна

Воспитатель

Сценарий праздника посвященного Дню Победы с детьми средней группы
Программное содержание: воспитывать в детях чувство гордости за героизм нашего народа; познакомить детей с великим праздником – Днём Победы; развивать у детей зрительное и слуховое восприятие.
Цель: Познакомить детей с государственным праздником «День Победы».
Задачи: Формировать у детей первоначальные представления о ВОВ и о празднике «День Победы»;
воспитывать у детей чувство гордости и уважение к ветеранам ВОВ, гордость за Родину.
Предварительная работа: беседы на тему: «Что рассказать ребёнку о Победе»; «Парад Победы»; «Войны – герои».
Рассматривание: иллюстрации о войне, картины о Победе, портреты воинов – героев ВОВ.
Чтение: стихи, рассказы по теме ВОВ.
Подвижные игры: «Кто быстрее натянет связь»; «Перенеси патроны» «С кочки на кочку»; «Переправа».
Атрибуты и оборудование: шнур, на палочке – 2; 4 обруча - 10 кубиков; обручи - 4; дорожки гимнастические – 2; портреты – героев ВОВ; разноцветные флажки на каждого ребенка, проектор, магнитофон, письма, гармонь, балалайка, ружья, пилотки, костёр, дрова, косынки, бинт, султанчики.
Ход образовательной деятельности
Под марш дети с флажками входят в зал и становятся полукругом.
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые взрослые и дети, скоро наступит радостный день у людей всего мира - 9 Мая. Мы с вами будем отмечать большой праздник, праздник всего нашего народа - славный День Победы. Более 77 лет отделяет нас от того незабываемого дня 9 Мая, когда над нашей Родиной прозвучало долгожданное слово "Победа"
Ведущий. В цветы все улицы одеты,
И песни звонкие слышны:
Сегодня праздник - День Победы,
Счастливый, светлый день весны!
Дети читают стих "Что такое День Победы?" А. Усачева
1-й ребенок
Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
2-й ребенок
Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
3-й ребенок
Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.
4-й ребенок
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы –
Это значит – нет войны.
Дети садятся на стульчики

Проводится игра «Кто быстрее натянет связь» Шнур, на палочке. Кто быстрее скрутит шнур?

Ведущий. В годы войны одной из самых любимых песен была песня "Катюша"

Дети выходят в полукруг.

Песня "Катюша" ( 1-й и 2-й куплет)

Дети садятся на стульчики.

Ведущий. Также в этот день, все вспоминают, как это было.... Война началась неожиданно. Представьте: лето, теплый солнечный день, ничто не предвещало беды. Дети уехали к бабушке и дедушке в деревню на каникулы. Выпускники сдавали экзамены. Взрослые строили планы на будущее и мечтали о счастье. Но война все разрушила (сломала). В один из таких дней по радио прозвучало сообщение о нападении на нашу страну врагов.
Послушайте запись "Голос Левитана о начале войны"



Стихи:

1. День Победы к нам пришел,
Лучший праздник на земле.
Очень весело сегодня
И большим и детворе!

2. Мы идем с флажками,
Песни распевая.
Все ребята любят
Девятое Мая!

Проводится игра «Перенеси патроны» 4 обруча, 10 кубиков. Из одного обруча перенести кубики в другой обруч.

Ведущий: (Показ ведущей- георгиевскую ленту) У вас на груди Георгиевская ленточка
Георгиевская ленточка – это символ нашего уважения к людям, победивших врага. Она означает «Мы помним, мы гордимся».
Эта ленточка называется – Георгиевская.
Георгиевская лента – символ Победы,
Как факел горит на груди.
Она хранит подвиг отцов и дедов
И память священной войны.

Ведущий. Много испытаний выпало на долю нашего народа. Шли бои, а когда бои затихали солдаты садились у костра; читали письма из дома, пели песни, чистили орудие, санитарки меняли повязки раненым. Звучит песня «Землянка» (бойцы: кто-то пишет письмо, кто то играет на гармошке, кто чистит орудие) – один куплет с припевом.
Ведущий:
Много жизней унесла война.
И каждый год 9 Мая мы вспоминаем всех
погибших и пропавших без вести на той войне.
В память о них в Александровском саду
у могилы Неизвестного солдата горит «Вечный» огонь.
МИНУТА МОЛЧАНИЯ
3 Реб. Пусть будет мир! Пусть пулемёты не строчат, И пушки грозные молчат, Пусть в небе не клубится дым, Пусть небо будет голубым, Пусть бомбовозы по нему Не прилетают ни к кому, Не гибнут люди, города…Мир нужен на земле всегда!
Проводится подвижная игра: « С кочки на кочку»
Задача: Упражнять детей в прыжках на двух ногах, с продвижением вперёд, отталкиваясь двумя ногами.
4 Реб. Победа Песни фронтовые, Награды боевые, Красные тюльпаны, Встречи ветеранов И салют в полнеба, Огромный, как Победа.
5 Реб. Мир и дружба всем нужны, Мир важней всего на свете На земле, где нет войны, Ночью спят спокойно дети. Там, где пушки не гремят, В небе солнце ярко светит.
Нужен мир для всех ребят. Нужен мир на всей планете!
Подвижная игра: «Переправа»
Задача: Упражнять детей ходить по прямой поверхности. не наталкиваясь друг на друга, с согласованными движениями рук и ног.
Дети вместе с воспитателем поют песню «Вместе с дедом на парад»

Ведущий: Ребята, давайте в честь этого прекрасного праздника устроим свой маленький салют. Давайте возьмём султанчики выйдем на середину нашего зала и станем в красивый круг.

Физкультминутка с султанчиками «Салют» (О. Выготская )
( взять в руки разных цветов султанчики и выполнять движения за воспитателем)
Вокруг все было тихо. (Встать прямо, руки опустить)
И вдруг - салют! Салют! ( Поднять руки вверх)
Ракеты в небе вспыхнули и там, и тут!
( помахать султанчиками над головой влево - вправо).
Над площадью, над крышами, ( Присесть, встать, руки вверх, махать султанчиками)
Над праздничной Москвой,
Взвивается все выше
Огней фонтан живой.
На улицу, на улицу (Легкий бег на месте).
Все радостно бегут,
Кричат: «Ура! », (Поднять руки вверх, крикнуть «Ура»).
Любуются (помахать султанчиками над головой влево - вправо)
На праздничный салют!

Ведущий:
Сегодня праздник входит в каждый дом.
И радость к людям с ним приходит следом.
Мы поздравляем вас с великим днем,
С Днем нашей славы!
С ДНЕМ ПОБЕДЫ!
Дети маршируя уходят под песню «День Победы».